【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】燭光點亮護理初心，三種語言共同許下守護生命的承諾！國立中山大學護理學系舉行首屆117級「加冠暨傳光典禮」，以「傳承護理心，點亮實習路」為主題，透過莊嚴的加冠、授徽與傳光儀式，見證首屆護理學子正式邁向臨床實習的重要時刻。典禮更創下全臺首例，以中文、台語及英文三種語言宣讀南丁格爾誓言，將在地關懷與國際視野融入護理專業精神，為中山大學護理教育寫下嶄新里程碑。
這場象徵護理使命傳承的典禮，在溫馨而莊嚴的氛圍中展開。中山大學校長李志鵬、護理學系系主任郭素娥及教師群，與阮綜合醫院董事長劉昭宏、高雄醫學大學附設中和紀念醫院護理部主任廖玉美，以及學生親友共同出席，見證首屆護理學子從課堂學習邁向臨床照護的重要轉折。
對中山大學護理學系而言，首屆加冠暨傳光典禮不僅是一場象徵性的儀式，更代表護理教育從零到一的重要發展歷程。這群在西子灣校園扎根專業知識的準護理師，即將走進醫療現場，將課堂所學轉化為照護病患的實際能力，也正式承接護理專業守護生命的責任。
典禮最具特色的安排，是首創以中文、台語及英文三種語言進行護理宣誓。由學生代表胡宇亮、洪傑倫及姜芊伃分別帶領全體學生宣讀南丁格爾誓言，透過不同語言傳達相同的護理信念，展現中山大學護理教育兼具本土文化認同與國際專業視野的特色。
中山大學護理系表示，三語宣誓不只是語言形式的創新，更蘊含護理專業對不同文化與照護需求的理解。透過台語建立與本土高齡長者的親近感，結合中文專業溝通及英文國際交流能力，期盼學生未來在多元醫療環境中，都能以專業知識與同理心回應病患需求，展現中山人特有的山海胸襟。
隨後登場的傳光儀式，更將典禮氣氛推向感動時刻。護理學系系主任郭素娥與教師群親自為學生別上徽章，並將象徵南丁格爾精神的燭火傳遞給學生代表黃敏及全體學生，象徵護理專業知識、創新思維與照護技術的薪火相傳。
當一枚枚徽章別上胸前，一盞盞燭光在學生手中亮起，不僅象徵身分與責任的轉變，也代表護理學子將帶著專業、勇氣與關懷，走向需要他們的臨床現場。從教室到病榻，從理論到實踐，這道光承載著對生命的尊重，也寄託師長對新世代護理人才的期許。
首屆典禮也獲得國內外護理教育界高度關注，多位國際學術夥伴及臺灣護理專業領袖跨海或親自獻上祝福。
其中包括加拿大英屬哥倫比亞大學（UBC）護理學系主任Elizabeth Saewyc、越南胡志明市醫藥大學護理學院院長Linh，以及被譽為「臺灣護理教母」、曾獲臺灣護理典範獎的盧美秀名譽教授，另有臺北醫學大學副校長蔡佩珊特聘教授、國立臺灣大學醫學院附設醫院副院長陳佳慧等人，共同為中山大學首屆護理學子送上祝願，期盼他們懷抱愛與勇氣，踏出護理專業生涯的重要一步。
中山大學校長李志鵬致詞時表示，加冠暨傳光典禮是護理學生進入臨床實習前最重要的里程碑，象徵學習階段從課堂走向病榻，更代表一份在他人生命最脆弱、最無助時刻，願意給予溫暖守護的承諾。
李志鵬勉勵學生，應將中山人特有的「山海胸襟與自然情懷」，轉化為如海洋般寬廣的同理心，在面對病患與家屬時，能夠理解不同生命處境，以真誠態度回應照護需求。
他也強調，醫療現場瞬息萬變，護理人員除了具備專業知識與技術，更需要運用「探究與批判思考能力」，在複雜情境中做出周全判斷，並秉持「倫理與社會責任」，將視病猶親的精神落實於每一次照護行動。
護理學系系主任郭素娥則提醒學生，未來進入臨床實習，將面對不同病患需求及各種照護挑戰，唯有持續保持學習熱忱與韌性，才能在實務歷練中累積專業能力，將全人照護理念真正融入醫療現場。
郭素娥表示，首屆學生不僅是中山大學護理學系發展的重要起點，更肩負形塑護理系專業文化的責任。每一位學生未來在臨床上的表現，都將成為中山護理精神的一部分，因此更應珍惜這份專業使命，持續精進知識、技術與人文素養。
她強調，加冠與傳光不只是護理教育的傳統儀式，更代表對生命、專業及社會的承諾。當徽章別上胸前、燭光點亮雙手，所承載的不僅是專業知識，更是全人照護的溫暖關懷，以及願意陪伴病患度過困難時刻的護理初心。
從首屆學生正式踏上臨床實習之路，到全臺首創三語宣誓，中山大學護理學系以兼顧專業、文化與國際視野的教育理念，展現護理人才培育的新方向。透過三種語言共同許下的南丁格爾誓言，也讓護理專業的核心價值，在不同文化與世代之間持續傳遞。
隨著典禮落幕，這群新生代準護理師將帶著師長的祝福與期許，從西子灣校園走向臨床第一線。中山大學護理系期盼學生始終秉持初心，在未來的照護實踐中，成為照亮病榻的溫暖光芒，為臺灣醫療注入更多希望與力量。
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