【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市議會今（27）日進行教育部門第三天質詢，市議員邱于軒針對林園區某補習班李姓數學男教師涉對學童不當行為、今年2月已遭起訴案，要求高雄市政府教育局不能止於既有3名受害學童調查，應依其任教一至六年級、至少5個班、約100名學生的接觸範圍，擴大清查、併案處理，並將輔導宣導帶進學校，不能讓孩子在沉默中受傷。
邱于軒指出，近日台中市議會質詢中，台中市政府新聞局長鄭照興曾提及「高雄狼師、狼教練流竄到台中」，凸顯不適任教育人員跨縣市通報與查詢機制仍有漏洞。她強調，面對教師或教練侵害兒少案件，社會不能只等單一個案浮現，必須提高警覺，因為孩子面對師長常基於信任與服從，不一定能立即說出口。
邱于軒引用人本教育文教基金會相關報告指出，狼師案件常有重複性與隱蔽性，「只要發生一次，就可能不只一次」，因此必須擴大調查、併案處理，不放過加害者，也不漏接受害者。她表示，這次質詢是家長沉痛託付，孩子願意說出來，應被告訴「你很棒、你保護了更多孩子」，而不是讓創傷獨自承擔。
邱于軒質詢指出，林園區某補習班李姓數學男教師，涉嫌於114年11月至115年1月間，在補習班教室內以輔導名義，對3名國小學童有強行撫摸、強抱坐於大腿、挪動孩子手部碰觸私密處等不當行為，造成學童噁心、不舒服、情緒低落，甚至不願繼續補習；該教師另涉以棍子打背、要求長時間跪地等體罰情事。
教育局局長吳立森答詢表示，教育局掌握案情後，於1月19日當天即要求該名李姓教師停止教學，並要求補習班提出改善計畫及預防作為；目前該名教師已經認定終身不得擔任補習班教職員工，並登錄全國不適任教育人員通報及查詢系統，後續也配合司法與社政單位調查。
邱于軒追問，檢察官今年2月已依《中華民國刑法》第222條加重強制性交罪及第224條強制猥褻罪起訴，且姓名已由社會局公告，但相關資料是否應同步出現在林園區，讓在地家長與學校提高警覺，教育局應主動評估。她並質疑，若社工進入補習班發放問卷後，引發許多家長詢問，顯示現有宣導可能仍不足。
吳立森表示，案發後社會局家庭暴力及性侵害防治中心依分工進行調查，教育局則配合補習班管理與後續處理；針對該教師任教班級，社會局也曾入班宣導，說明哪些行為可能構成性騷擾、性侵害，以及遇到問題可提出檢舉。邱于軒則認為，若只在補習班內宣導恐仍過於表面，必須擴及相關學校與所有曾受教學生。
邱于軒進一步指出，該名教師教過至少5個班，一班約20人，接觸學生可能達100人；若一個班已出現3名受害學童，教育局不應只掌握既有個案，而要更積極調查與輔導。她強調，有些孩子接受創傷治療，有些孩子尚未被看見，最好的方式是讓校園同步進行身體界線、求助管道與自我保護教育。
吳立森回應，高雄市府針對補習班相關案件分工明確，補習班內發生性騷擾或性侵害疑慮時，由社會局家防中心進行調查，教育局協助補習班管理與教育宣導。邱于軒則要求，教育局不能只「發問卷、講一講」，應會同學校建立更積極輔導機制，讓孩子知道遇到不當碰觸、威脅或體罰時，可以向師長、家長與可信任大人求助。
邱于軒並提醒，不當管教與侵害行為若長期發生，補習班是否知情也應嚴格調查。她指出，若孩子曾被要求跪在教室外，或有體罰跡象，教育局與社會局都應更細緻釐清補習班管理責任。她要求教育局加強保護課程時數，將性騷擾防治、身體自主權與求助流程排入宣導，讓制度真正接住孩子。
這場質詢氣氛嚴肅而沉重，邱于軒多次強調，孩子年紀小，面對權威不一定能辨識危險，更未必敢於求救；政府的責任不是等案件爆發後才處理，而是以更高密度的通報、查詢、輔導與預防，築起兒少安全防線。吳立森則允諾，將持續檢視後續輔導與宣導安排，並強化相關教育措施，避免憾事再度發生。
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