【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市議員黃柏霖今（11）日下午於高雄市議會市政總質詢中，分享他長期推動兒童程式教育與再生電腦國際公益成果，強調高雄不只是一座智慧城市，也能透過循環經濟與教育外交，把閒置電腦整理成學習資源，送往非洲及開發中國家，讓更多孩子因資訊教育改變人生。他指出，高雄累計開設免費課程已超過8萬4000人次參與，再生電腦也已送出超過1380組，成為高雄連結世界的重要力量。
黃柏霖表示，他近8年來在高雄推動兒童程式教育，持續結合教育局、公私協力及愛心企業資源，讓國高中學生能免費參與資訊課程。他指出，每學期約在15至20所學校開課，課程時數約25小時，至今已累積逾8萬4000名學員參與，許多孩子因此接觸程式、建立自信，也找到與世界連結的新可能。
他說，兒童教育最重要的是啟發，只要孩子從小被點亮學習動機，願意持續學習，人生就可能因此改變。他也建議教育局未來可安排桃源區等山區學校參與，讓更多偏鄉孩子也能獲得完整的資訊教育資源。
黃柏霖指出，高雄推動的免費程式課程不只在地扎根，也成為國際合作的重要基礎。他表示，相關課程已延伸至海外十多個國家，尤其在非洲地區，透過師資培訓與再生電腦捐贈，讓當地孩子能真正接觸資訊教育。
他提到，去年5月高雄送出50組再生電腦至奈及利亞，至今已累計超過1380組再生電腦送往非洲及海外國家；今年6月12日也將捐贈240組電腦給中華奧會，再轉送至賴索托奧會，預計8月抵達當地，協助孩子上資訊課程。黃柏霖說，今年目標希望累計達到2200組，未來更朝1440組以上年度穩定輸出努力。
他表示，再生電腦不只是二手設備，而是「智慧光明燈」。高雄將報廢或汰換電腦重新整理，補足硬碟、記憶體等設備後，再送往缺乏資訊資源的地區，讓孩子第一次摸到電腦、第一次上資訊課，甚至因此找到工作機會。
黃柏霖也分享，在肯亞，相關課程已獲教育部認證，當地老師只要完成5天、共30小時培訓，便可回到學校教授資訊課程。他指出，奈及利亞人口約2億，年輕人口比例高，但資訊落差仍大，若高雄能提供課程、硬體與師資培訓，就能在開發中國家教育發展中扮演重要角色。
他強調，這項計畫是跨國循環經濟教育發展計畫，既符合高雄推動淨零與循環經濟方向，也展現城市公益與國際責任。他感謝市府與相關局處協助，也呼籲更多企業投入，將汰換設備轉化為國際教育資源。
黃柏霖表示，100年前許多外國傳教士、修女與社會企業來到台灣協助教育與醫療，如今高雄有能力回饋世界，更應把資源化為行動。他說，高雄的進步不只在高樓大廈與經濟成長，更在下一代看待世界的方式，以及城市願意如何幫助別人。
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