【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】當琴鍵落下，音符在舞台間流轉，不只是旋律的堆疊，更是孩子們走向世界的第一步。大榮劍橋國際雙語學校於3月28日舉辦「2026年大榮盃個人鋼琴演奏比賽」，吸引校內各年級學生踴躍參與，在舞台上展現平日練習成果，以音樂對話世界，呈現雙語與藝術並進的學習成果。
本次比賽依學生年齡與學習階段分為低年級組、中年級組及五至九年級組，讓不同學習歷程的學生皆能在適切舞台發揮所長。從指尖觸鍵的基本功，到樂曲情感的詮釋，每位參賽者皆以專注神情完成演出，展現個人風格與音樂涵養，也讓現場洋溢著沉靜而專業的藝術氛圍。
大榮劍橋國際雙語學校長期將音樂教育融入課程核心，並與語言學習相互結合，透過多元課程培養學生跨域能力。此次競賽不僅是成果展現，更是一場學習歷程的延伸，學生透過彼此觀摩與交流，欣賞不同演奏風格，激發學習動力，也在舞台上累積自信與表達能力。
活動現場氣氛溫馨而專注，從觀眾席的靜謐聆聽，到演出後的掌聲回應，皆展現校園良好的藝術學習風氣。孩子們在舞台上的每一次演奏，都是一次自我突破，也逐步建構面向國際的表現能力。
大榮劍橋國際雙語學校副校長陳玉明表示，學校未來將持續規劃多元藝術展能活動，提供學生更多舞台，讓音樂教育向下扎根，培養兼具專業素養與人文氣質的人才。
校長張簡助立指出，學校致力打造多元學習環境，透過雙語與跨領域課程設計，鼓勵學生探索興趣、發展潛能。學生在學習過程中不僅提升音樂表現能力，也能理解文化內涵，培養國際溝通與自我展現的能力。
展望未來，大榮劍橋國際雙語學校將持續以K1至K12一貫國際教育為核心，深化雙語、藝術與國際三大面向，讓學生在校園中累積舞台經驗與自信，逐步邁向更寬廣的國際舞台。
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