【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】一場跨越9,000英里的教育旅程，在高雄市立新興高中展開動人篇章。美國芝加哥拉丁高中（Latin School of Chicago）教師可加、鮑禮率領10位學生，於3月6日至3月14日展開深度共學與寄宿家庭交流行程。此次跨國合作由國立高雄師範大學語言中心主任鍾鎮城媒合，結合大學學術支援與兩校實務推動，打造「大學、高中、國際學校」三方合作典範，讓台美教育交流在港都開出文化與學術交織的燦爛花朵。
新興高中校長朱學雄表示，芝加哥拉丁高中為美國私立頂尖學校，長年推動國際移動與多元交流，學生遍及歐洲、亞洲及澳洲等地，並有高度比例進入哈佛大學、史丹佛大學、麻省理工學院與南加州大學等名校。新興高中師生14人已於今年1月底赴美交流，此次回訪延續台美互訪機制，透過寄宿家庭與課程共學深化學生情誼，並奠定未來國際學習與職涯發展基礎。
交流期間最引人注目的，是深入課堂的共學體驗。在英語文創意課中，在教師許老師引導下，美國學生首次提筆寫下「Wishing」、「Hit the ground running」等英語諺語，將西方語言融入東方書法藝術，在紅紙與墨香之間激盪出文化融合的趣味火花。台美學生透過筆觸交流，不僅突破語言隔閡，也在創作中感受文化轉譯的魅力。
理科課程同樣展現學術深度。芝加哥學生走進新興高中理科教室，與在地學生共同參與「選修物理－力學二與熱學」及「選修生物－動物體構造與功能」課程，在教師陳老師與王老師引導下，跨越語言與專業術語的限制，展現高度求知慾與學習投入，體現科學教育無國界的精神。
除了課堂學習，動手實作的課程也拉近彼此距離。在家政教室中，美國學生親手製作台式蛋餅，體驗在地飲食文化；在傳統布袋戲場域中，近距離觀察掌中戲操偶藝術，感受台灣民間文化的細膩與生命力。生活科技課程的雷射切割實作，則讓學生將創意轉化為具體作品，為交流留下深刻紀念。
在校外行程方面，交流團由新興高中師生陪同，走訪高雄歷史博物館、哈瑪星及岡山皮影戲館，並延伸至台北與台南，深入體驗台灣不同城市的歷史脈絡與文化風貌。課餘時間，學生透過籃球、羽球及攝影等社團活動互動，並在寄宿家庭中感受台灣家庭生活的溫度，建立跨越國界的真摯友誼。
朱學雄指出，新興高中長期致力於推動國際教育，實踐「走出去、帶進來」的理念，此次與芝加哥拉丁高中的深度交流，展現學校在雙語教學、學習素養與文化包容上的實力。透過鍾鎮城的媒合，三方合作不僅提升學生國際視野，也讓台美學生在情誼、家庭與學校層面建立長遠連結。
這場跨國交流不僅是一段學習旅程，更是一場文化與情感的交會。從筆墨書寫到科學探究，從餐桌文化到城市探索，新興高中與芝加哥拉丁高中共同編織出一段屬於青春的國際篇章，為學生未來走向世界鋪展更寬廣的道路。
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