【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市桃源區興中國小正式啟動教育新里程碑。高雄市政府與財團法人原住民族語言研究發展基金會完成「委託私人辦理實驗教育」行政契約簽署，宣告全國首創以「雙族語」為核心的公辦民營原民民族學校正式啟航。透過政府資源、專業法人與部落文化三方合作，校園將轉型為南島語系語言復振基地，為族語教育與文化傳承開啟嶄新篇章。
所謂「公辦民營」模式，是由政府提供行政資源與法規支持，並由民間專業機構參與學校經營的創新合作制度。興中國小在高雄市政府支持下，導入財團法人原住民族語言研究發展基金會長期深耕的語言研究與教材研發能量，讓校園成為推動族語教育的重要據點，也象徵族語復振從文化理念走向制度化與教育體系化。
這場具有歷史意義的簽署儀式於9日上午在拉阿魯哇族青年高亢的「報信」聲中揭開序幕。隨後由布農族與拉阿魯哇族耆老進行莊嚴祈福儀式，為這場關於土地、語言與文化傳承的教育轉型揭開序章。中央原住民族委員會主任委員曾智勇、高雄市政府副祕書長張家興、財團法人原住民族語言研究發展基金會董事長俄鄧‧殷艾、立法委員伍麗華、高雄市議員高忠德、高雄市桃源區區長杜司偉等人共同出席見證。
典禮中，與會貴賓更共同演示拉阿魯哇族傳統「鑽木起火（uapau）」儀式，在象徵文化生命延續的火苗升起之際，也象徵族語教育的新火種在高雄山林之間被重新點燃。隨著煙霧裊裊升起，這份行政契約不再只是制度文件，更代表政府、學校與部落共同守護語言文化的承諾。
副祕書長張家興表示，興中國小長期在教育領域表現卓越，曾榮獲教育部教學卓越獎「金質獎」與「銀質獎」雙重肯定。未來在轉型為公辦民營民族學校後，將推動「超學科敘事課綱」，讓學習不再侷限於傳統學科框架，而是透過文化、歷史與語言的交織，讓孩子從生活情境中理解知識與文化。
校長郭基鼎指出，未來學校將落實「CORE」教學理念，讓族語不只是課堂中的語言學習，而是融入孩子日常生活與文化情境的溝通方式，透過文化實踐與生活經驗，讓學生在真實情境中自然使用族語，建立深厚的文化認同。
高雄市政府教育局局長吳立森表示，興中國小的轉型計畫預計於115年8月1日正式實施。這項教育改革不只是語言復振政策的重要一步，更希望透過文化教育培養學生的自我認同與國際視野，讓孩子既能理解自身文化根源，也能具備在現代社會競爭的能力。
在玉山與聖貝山脈環抱的桃源山城，興中國小承載的不只是教育任務，更是文化記憶的延續。隨著公辦民營民族學校制度正式啟動，這棵扎根山林的文化母樹，正孕育新的族語火種，讓孩子在文化沃土中成長，也讓高雄成為台灣原住民族教育創新的重要基地。
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