【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】「議員叔叔，你每天都在做什麼？」一句充滿好奇的提問，讓原本嚴肅的政治話題瞬間變得生動有趣。高雄市立小港高中廉政服務社約二、三十名學生，7日下午在校長薛鈺勤及師長帶領下，走進高雄市議會，展開一場別開生面的民主政治體驗。高雄市議員鄭光峰不僅親自接待、分享從政甘苦，更安排學生旁聽市政總質詢，會後走進議事廳、坐上官員席位，體驗議會運作。學生還與市長陳其邁面對面談政治、聊選舉，讓民主教育從課本走入真實生活。
小港高中廉政服務社體驗一日議會生活 旁聽總質詢、坐上官員席，從好奇到理解民主政治
這場參訪是小港高中與高雄市政府政風處合作推動的廉政服務社戶外課程。成立邁入第三屆的廉政服務社，這次以「立法思維與府會倫理」為主題，讓學生從議會導覽、民意代表交流到旁聽質詢，實際觀察地方民主制度如何運作，也認識民意監督與行政施政之間的關係。
參訪行程首先來到高雄市議會民進黨團，由鄭光峰親自接待這群來自小港的年輕學子。身為長期深耕前鎮、小港的民意代表，鄭光峰以親切的「議員叔叔」角色，與學生分享議員工作的日常、地方建設爭取過程，以及從政多年來接觸不同產業、不同職業民眾的心得。
鄭光峰告訴學生，議員的工作並不是只有在議事廳質詢，更多時間必須深入基層、傾聽民意。從地方活動、社團餐會到選民服務，每一次與民眾接觸，都是了解地方需求的機會。他也分享服務處固定在每週二、四安排服務時間，結合律師及服務團隊協助民眾處理問題，讓學生認識議員在議場之外的另一面。
談起自己的工作，鄭光峰笑說，自己經常透過社群媒體記錄地方大小事，分享爭取建設、問政成果時，關注的人不一定多，反倒是介紹小港在地美食，例如寶珠蛋花麵，常常吸引大批網友觀看，甚至有影片超過萬人關注。
這番幽默的分享，引起學生興趣，也讓大家發現，政治人物除了質詢、監督市政，同樣需要思考如何透過生活化的方式，讓民眾了解公共事務。
鄭光峰表示，從政過程中會接觸各行各業的人，也因此必須保持謙虛與學習的態度。他認為，每個人都有值得學習的智慧，自己希望在城市的每個角落多做一些事情，為地方留下紀錄與成果。他也勉勵學生，珍惜高中三年的學習時光，在校園留下美好回憶。
現場另一個令人感到親切的巧合，是擔任鄭光峰特別助理的陳柏彰，正是小港高中畢業校友。這次由學長協助帶領學弟妹認識議會，更增添一份難得的校友情誼。
陳柏彰分享，自己高中時期從未想過未來會投入政治工作，畢業後因家庭經濟因素選擇就讀軍校，後來接觸電機專業並繼續攻讀研究所，直到逐漸關注公共議題，才走上政治工作這條路。
他以自身經歷告訴學弟妹，政治工作並不像外界想像得那麼簡單，許多民眾認為只要找議員就能解決問題，但實際接觸選民服務後，才發現制度、法律及行政程序都有必須遵守的規範，也讓他對民意代表與助理的工作有了全新認識。
鄭光峰也接著分享自己處理民眾陳情的經驗，從資源回收物品堆置到交通違規案件，說明議員如何在法律規範與民眾生活困境之間，尋求合理的協助方式。師生在輕鬆互動中，也逐漸理解基層服務並非單純的「關說」，而是必須面對不同問題、協調資源並尋求解決方案。
結束黨團交流後，學生前往議會三樓旁聽席，實際觀察鄭光峰進行市政總質詢。議長康裕成也特別向議場內的市府首長與議員介紹來自小港高中的學生，大家興奮揮手致意，讓原本莊嚴的議事空間多了幾分青春活力。
當天鄭光峰的質詢內容，涵蓋前鎮、小港地方建設、大林蒲遷村及教育議題。其中，他特別關注校園性別平等與霸凌事件的處理機制，指出教師面對相關申訴及調查程序，往往需要投入大量時間與心力，甚至影響教學熱忱，因此建議高雄市政府研議成立專責處理中心，讓專業調查回歸專業，減輕第一線教師的行政負擔。
對於坐在旁聽席的高中生而言，這不再只是課本中的地方自治制度，而是親眼看見民意代表如何提出問題、市府首長如何答詢，以及公共政策如何透過議會監督進行討論。
更特別的是，這場總質詢也讓學生見證市長陳其邁與鄭光峰之間的問政互動。
陳其邁答詢時，肯定鄭光峰長年投入基層服務，對選民如同家人一般，並提到鄭光峰在長照、大林蒲遷村、教育、產業轉型及重大建設等議題上的關心與努力，感謝他多年來給予市府的指教與預算支持。
陳其邁也公開祝福鄭光峰，期盼他繼續獲得選民支持，留在議會為民服務，未來甚至有機會更上一層樓，為高雄發聲、守護台灣。
而鄭光峰在質詢時，除了一開始念出他專程利用ai為陳其邁市長寫的詩，質詢最後，則送上一支超大支金屬制的麥克風給陳其邁市長，祝福他卸任後能夠北上高升。
這段市長對議員的肯定，以及議員對市長的卸任祝福，恰巧讓小港高中學生親眼見證，地方政治除了監督與質詢，也存在行政與立法部門之間的溝通、合作及相互期許。
總質詢結束後，參訪活動迎來另一波高潮。
學生在議事廳外與陳其邁、康裕成、鄭光峰、教育局長吳立森及政風處長歐建志等人合影留念。陳其邁親切地拿起手機，與學生自拍，還應學生要求簽名，現場不時傳出歡笑聲。
其中一名學生更把握難得機會，直接向陳其邁提問，關心高雄未來發展，以及對接下來市長候選人的看法。
面對學生的提問，陳其邁沒有直接替學生選擇支持對象，而是鼓勵大家自己比較候選人的政見與過去表現。
「你們要去問兩個候選人，看哪一個政見比較好，自己做選擇、自己做判斷。」陳其邁說，選擇政治人物應該觀察其過去表現與政策主張，再自行決定。
他也向學生強調，民主政治就是由下而上，民眾關心選舉、參與公共事務，是很正常的事情，「你們喜歡誰就支持誰。」
這番回答，也讓學生在與市長近距離互動的過程中，獲得一堂難得的民主公民課。政治參與不是盲目追隨，而是從了解、比較、思考到自主判斷，逐步形成自己的公共選擇。
當天教育局長吳立森也特別與學生致詞互動，分享行政部門接受議會質詢的實務經驗；政風處長歐建志則勉勵學生珍惜參訪機會，從實際觀察中理解公共責任與誠信價值。
更令學生驚喜的是，議事活動結束後，鄭光峰還帶領大家走進議事廳內部，讓學生近距離觀察議員席位、表決設備及市府局處首長列席區，甚至親自坐上官員席，體驗「一日市府官員」的感覺。
平常只能透過電視新聞看到的議事場景，如今就在眼前。學生好奇地觀察座位與議事設備，也抬頭欣賞議會拱頂象徵高雄38個行政區的設計，對地方自治的運作有了更具體的認識。
鄭光峰則在議事廳內繼續擔任解說員，介紹議員平常如何質詢、市府官員如何列席答詢，讓這趟參訪不只是走馬看花，而是一次結合政治實務、制度認識與公民參與的深度學習。
今天質詢時，鄭光峰特別稱讚教育局長吳立森。現場他與學生們分享，吳立森是有史以來最年輕的教育局長，但二年多來，他幾乎已經跑遍了全市350所學校，是年輕又認真的局長，他予以高度肯定。
活動結束前，學生也分享最真實的心得。
小港高中廉政服務社社長黃同學坦言，過去其實沒有特別關注政治，總覺得政治與自己的生活沒有太大關係，但這次真正走進議會，透過鄭光峰的解說與實際旁聽質詢，才發現政治並不像想像中那麼遙遠。
「其實政治沒有我們想像中的那麼遠，它其實就是在我們生活中。」黃同學說，這次參訪讓自己重新認識議員的工作，也對議會運作產生新的理解。
另一名曾向陳其邁提問的學生則表示，過去曾參訪法院，這次第一次踏進市議會，發現兩者的空間配置與運作方式很不一樣。雖然平常在電視上看過議員質詢，卻無法真正感受現場氣氛，因此這次能親自旁聽，還與市長、議員互動，讓他感到相當開心。
被問到鄭光峰與陳其邁是否具有親和力時，學生也毫不猶豫回答：「夠！」
小港高中校長薛鈺勤表示，誠信教育不只是個人品格的養成，更包括對制度的尊重、公共責任的理解，以及理性溝通的態度。感謝高雄市政府政風處持續與學校合作，讓廉政服務社邁入第三屆，透過多元課程及實地參訪，把誠信與法治教育融入學生的學習經驗。
薛鈺勤也指出，這類課程為對法律、政治及公共事務有興趣的學生提供探索舞臺，未來學校將持續深化府校合作，拓展學生多元學習機會，讓誠信價值與公民素養在校園扎根。
從民進黨團的輕鬆對談、三樓旁聽席的認真觀察，到市長自拍、簽名、回答選舉問題，再到坐上官員席體驗議會生活，這趟由鄭光峰陪伴小港高中廉政服務社學生完成的民主探索之旅，讓抽象的政治制度化為可以看見、聽見、感受的真實經驗。
對這群高中生而言，最大的收穫或許不只是認識一位議員、與一位市長合影，而是開始理解，政治其實就在每天的生活之中。從地方建設、校園教育到公共政策，每一項與生活有關的決定，都與民主制度息息相關。
當學生從議事廳帶著笑容離開，這堂沒有考卷的公民課，也為年輕世代打開一扇認識民主政治的窗。
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=======鄭光峰議員總質詢20261007=======
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