【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】科學不只存在於課本，更能透過親手操作，開啟孩子探索未來的想像！「2026臺灣科普環島列車」昨（21）日駛進高雄，立法委員柯志恩特別到高雄車站參與活動，不僅現場致詞，還走訪科學體驗攤位，與師生近距離交流，親自體驗科技設備，從沉浸式科技到生活科學應用，感受科普教育的創意與活力，也為現場熱鬧的科學探索活動增添話題。
活動現場，柯志恩穿梭各個科普展示攤位，仔細聆聽師生介紹科學作品與實驗原理，並與參展團隊互動交流。面對各式創意科技，她展現濃厚興趣，尤其在科技體驗攤位，親手拿起頭戴式科技設備，了解相關應用，與現場團隊留下合影，展現親近科技、樂於探索的一面。
從展區介紹到實際操作，柯志恩不時與學生及工作人員交換心得。她也在攤位前與年輕學子交流，關心他們的學習成果，讓原本充滿專業知識的科學展示，多了輕鬆活潑的互動氣氛。
在另一處科技體驗現場，柯志恩戴上頭戴式裝置，透過科技展示感受不同於傳統課堂的學習方式。她一邊體驗、一邊與現場人員交流，從親身參與的過程，了解新科技如何轉化為容易理解的科學教育內容。
柯志恩致詞時表示，科學其實就在每個人的日常生活之中，透過現場各式寓教於樂的體驗攤位，不僅能讓孩子在玩樂中學習，也有助於探索未來職涯發展。她認為，科普教育最珍貴的地方，就是讓孩子從好奇出發，透過實際操作，逐步發現科學與生活之間的密切關係。
她強調，面對快速變化的未來，無論自然科學或科技領域，都是新世代人才不可或缺的學習內容。她也以「眼界有多寬，世界就有多大」勉勵學子，期待孩子們透過探索與體驗開拓視野，培養科學興趣，勇敢接觸不同領域，為未來創造更多可能性。
今年科普環島列車以「車門一開，未來展開」為主題，10月19日至24日串聯全臺18個縣市、30個站點。高雄除原有高雄站，今年首度增加岡山站，兩站分別設置32個及18個科普攤位，吸引包括廣興國小在內的21所國小、超過700名師生參與。
現場展示內容涵蓋科技應用、生活科學及環境永續等領域，讓學生透過觀察、實驗與互動，理解科學原理。高雄站更結合在地學校與大專院校資源，將科學教育帶出教室，讓孩子在充滿趣味的探索過程中累積學習經驗。
柯志恩此次從致詞、參觀攤位到親身體驗科技設備，將關注焦點放在孩子的學習與未來發展。她期盼透過更多元的科普活動，讓科學不再只是書本上的知識，而是能夠親近、操作與探索的生活體驗，鼓勵年輕世代勇於嘗試，從好奇心出發，走向更寬廣的未來。
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