【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】今年母親節,高雄市佛公國小不只是康乃馨與感恩卡片,而是一場關於情緒理解、同理陪伴與品格成長的深刻生命教育。佛公國小於昨(7)日舉辦「母親節志工表揚暨社團成果展活動」,首度將「社會情緒學習(SEL,Social Emotional Learning)」全面融入活動設計,透過情緒覺察、人際互動與責任決策,引導孩子學會感恩與表達愛,也讓許多家長直呼:「這是參加過最走心的母親節活動。」
活動現場洋溢溫暖氛圍,除了社團成果展演與志工表揚外,最受矚目的,則是校園「禮義廉恥」揭牌儀式。佛公國小校長陳見發表示,這次能順利推動品格教育新里程碑,特別感謝國立台灣師範大學高雄校友會社會公益組協助,以及宏友工業股份有限公司董事長劉信陸與洪美惠夫人熱心捐贈,共同為校園品德教育扎根。
高雄市教育局前局長王進焱到場見證時表示,「禮義廉恥」是品格教育的重要核心價值,肯定佛公國小不只是口號式推動,而是真正融入學生生活與校園文化中。他認為,學校結合SEL理念,透過情境式體驗課程,引導學生發展自我覺察、自我管理、人際互動與責任決策能力,讓品格教育更具深度與時代意義。
國立台灣師範大學高雄校友會理事黃碧惠校長也指出,「禮」代表尊重與誠信,「義」強調責任與自律,「廉」培養獨立思辨能力,而「恥」則是一種自我反思與修正能力。她認為,當傳統品格教育與SEL情緒教育相互融合時,孩子不再只是背誦道德規範,而是真正理解情緒與行為背後的意義。
活動當天,包括榮獲113年度社會貢獻獎的中正國小退休校長陳正光、前鎮區鎮南宮副董事長朱文璋、明義國中榮譽會長李浩彰、小港高中榮譽會長陳峯仕、左營國中副會長許享福、小港國中榮譽會長葉正輝、太平國小副會長邱鈺結,以及榮獲衛福部114年全國績優志工金牌獎的陽明國中志工隊長盧素芬等人,也都到場參與,共同見證佛公國小推動多元教育的成果。
陳見發表示,過去傳統品格教育容易流於單向說教,孩子往往「知其然而不知其所以然」。因此,學校導入SEL理念,希望讓學生學會「先處理心情,再處理事情」。當孩子能敏銳感受父母辛勞、理解他人情緒,同時也懂得管理自己的挫折與情緒時,真正的感恩與孝順,才會從內心自然長出來。
他進一步指出,真正深刻的品格,不是透過背誦建立,而是在日常互動與情緒理解中逐漸形成。SEL強調的不只是學業能力,更是高EQ與健康人際關係的培養,希望讓孩子未來能更有自信面對社會挑戰。
不少家長也在活動後感動分享,孩子第一次主動擁抱、真誠說出感謝的話語,讓人感受到教育真正的力量。透過這場融合品格教育與情緒教育的母親節活動,佛公國小不只讓校園多了一份溫暖,也讓「愛與理解」成為最深刻的學習。
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