【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市第66屆中小學科學展覽競賽25日於駁二P2倉庫舉行頒獎典禮，立志高中再創亮眼成績，在高中職組一舉奪下13項獎項，並以總積分榮獲高級中等學校組第三名，僅次於高雄中學與高雄女中，成為全市私立高中唯一擠進前三名的學校，也保持創校以來的紀錄，展現長年深耕科學教育的豐碩成果。
立志高中在科展競賽表現穩定，已連續15年維持優異成績，今年更是連續第14年躋身高中職組團體前三名。此次獲獎作品橫跨多領域，展現學生在科學探究與創新實作上的深厚實力，充分體現學校長期推動實務導向教學的成果。
其中榮獲第一名的作品「虛實整合，『指』引康復之路」，由資訊科指導老師張蜀萱帶領學生完成，從中風患者復健需求出發，設計可應用於重症與復健階段的手部訓練系統，結合虛擬與實體操作，提升復健持續性與效果。張蜀萱表示，團隊希望透過科技應用，讓醫療復健更具人性化與可行性，此作品也獲評審高度肯定，將代表高雄市參加全國科展。
在應用技術領域方面，汽車科主任吳政穎指導的作品「隧道影像監控及無線中繼站之應用」榮獲第三名。該作品聚焦救難人員安全，透過影像監控與通訊技術整合，提升災害現場資訊掌握效率，減少人力成本與風險，展現科技在公共安全領域的實際應用價值。
本屆科展競賽中，立志高中共計13隊獲獎，包括1組第一名、1組第三名、5組佳作，另獲團隊合作獎、創意獎、探究精神獎及鄉土教材獎等多項殊榮，整體表現亮眼，充分展現學生在科學研究與創新應用的多元能力。
校長陳峰斌表示，學校多年來積極建置各科Maker創客工廠及MWC創客智能中心，配合108課綱精神與人工智慧發展趨勢，推動跨領域學習與特色課程，讓學生在充足資源與完善環境中探索興趣、發揮潛能。本次科展高中部與高職部各科班均有師生組隊參賽並獲獎，顯示學校整體教學成果均衡發展。
陳峰斌指出，透過普通高中探究與實作課程及高職專題實作課程，學生能在「做中學」的環境中深化知識理解，從問題發想、實驗驗證到成果呈現，完整經歷科學探究歷程，不僅培養科學素養，也提升創新能力。
在競賽現場，學生們分享研究歷程與成果，從構想到實作的過程，充滿挑戰與突破，也讓科學學習不再侷限於課堂，而是轉化為具體成果與實際應用。每一件作品背後，都是長時間投入與反覆修正的累積，展現青年學子的研究熱情與創造力。
立志高中透過持續投入科學教育與創客精神培育，讓學生在探索中累積能力，在實作中實現想像，逐步打造兼具理論與實務的學習環境。此次科展佳績，不僅是對師生努力的肯定，也再次證明學校在科學教育領域的堅強實力與發展潛力。
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