【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市河堤國小迎接兒童節，以「2026河堤魔幻兒童嘉年華活動」打造結合學習與遊戲的創意場域，魔術體驗、氣墊樂園與全新跳遠場同步登場，為孩子準備一份融合知識、體能與歡樂的節日禮物。校園在歡笑聲中轉化為魔幻舞台，孩子們在驚奇與探索中，展開一場屬於童年的盛大慶典。
活動以「魔幻體驗、快樂學習」為主軸，將教學場域延伸至生活與感官之中。籃球場搖身一變成為大型氣墊樂園，「童話世界」與「海盜船」兩座氣墊設施成為焦點，學生在彈跳與奔跑中釋放能量，校園瞬間充滿躍動節奏，笑聲此起彼落，構築出屬於孩子的夢想天地。
活動中心則由專業魔術師引領師生進入奇幻世界，透過視覺震撼與互動體驗，激發學生的觀察力與創造力。3月31日上午登場的「魔幻秀」掀起活動高潮，舞台魔術、氣球特技與即興互動交織，學生近距離參與其中，沉浸在真假交錯的魔術魅力，現場驚呼與掌聲不斷。
為深化學習內涵，學校依不同年級設計「魔術教學」課程，從基礎概念到進階技巧，讓學生親手操作、理解原理。從幼兒園及低年級的入門體驗，到高年級的技巧演練，包括雞蛋消失術、三杯球與硬幣變化等內容，讓孩子在實作中培養邏輯思維與表達能力，實踐「帶得走的能力」。
活動另一亮點，是學生家長會致贈每位學生魔術道具，讓學習延伸至家庭生活。孩子們從觀眾轉為表演者，回家後能與親友分享成果，讓學習不止於課堂，而是在生活中持續發酵，展現教育的延展力與影響力。
今年最具象徵意義的兒童節禮物，則是校內全新跳遠場正式啟用。此項工程在民意代表協助下向教育部爭取經費推動，儘管過程中面臨資源縮減挑戰，總務團隊仍克服困難順利完成。嶄新場地提升體育教學品質，也提供學生安全完善的運動環境，讓學習向身體發展全面延伸。
河堤國小校長杜昌霖表示，教育不應侷限於課本，透過魔術學習與動能發展雙主軸，讓孩子在體驗中成長，在快樂中學習。此次活動不僅是節慶安排，更是學校教育理念的具體實踐，透過多元設計建構完整學習場域。
學務主任王瑞裕指出，活動強調「帶得走的才藝」，讓學生不只是觀看，更能實際操作並分享成果。教師也觀察到學生在魔術學習過程中展現高度專注與細膩操作，成為難得的學習經驗。
學生家長會會長林素慧表示，今年活動成功融合學習、體驗與環境建設，從魔術邏輯、氣墊探索到跳遠場運動發展，三者相互呼應，展現學校營造優質學習環境的用心，也讓孩子在歡笑中累積成長的力量。
學生們則以最純粹的喜悅回應這場盛會。六年級蕭楠熹興奮表示學會魔術技巧，迫不及待回家表演；三年級林昱岑對魔幻秀印象深刻，驚嘆連連；二年級陳宥妍沉浸在氣墊與表演的雙重樂趣中；田徑隊學生謝芸馜則期待在新跳遠場持續精進，挑戰更佳成績。
在魔術與歡笑交織之中，河堤國小以一場兼具創意與深度的兒童節活動，為孩子打造難忘的成長記憶，也讓教育在遊戲與探索之間，綻放更豐富的光彩。
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