【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】115年大學繁星推薦放榜，高雄市立林園中學繳出亮眼成績，共49位學生上榜，超過三成學生透過繁星與特殊選材進入理想大學，近五成錄取國立大學，更有學生成功挺進國立臺灣大學及醫藥相關科系。校方指出，今年最令人振奮的，不是少數頂尖學生，而是一群從會考中段起步、三年後完成翻轉的孩子。
走進校園，榜單揭曉的那一刻，歡呼與掌聲交織，教室裡的喜悅瀰漫開來。這些名字背後，是一段段穩扎穩打的學習歷程。林園中學分析，今年錄取國立大學的學生中，不少人在國中會考時並非高分族群，而是在高中三年透過穩定學習與校排累積，在繁星制度中成功突圍，展現「後發先至」的學習韌性。
錄取學校遍及國立成功大學、國立中央大學、國立中山大學、國立中正大學、國立中興大學及國立臺灣師範大學等指標性學府，整體升學表現穩定成長。在醫藥領域方面，學生錄取中國醫藥大學藥學系及高雄醫學大學相關科系，顯示自然科學領域長期培育逐漸開花結果。
在特色課程方面，中油石化科學班共有20位學生上榜，結合特殊選材管道，將近七成學生已順利進入理想大學科系，持續輸出理工人才；雙語實驗班亦有8位學生錄取理想校系，展現語言與國際素養優勢；財金學程則有11位學生上榜，持續朝商管領域深造，呈現多元發展的升學樣貌。
特殊選材同樣傳來佳績，共有3位學生錄取。其中龔同學以學測1A4B成績錄取國立臺灣大學，成為非典型升學的代表案例，也凸顯多元入學制度提供不同起點學生的翻轉機會。這樣的故事，讓校園裡多了一份踏實與希望。
高雄市立林園中學校長陳冠璋表示，學校最重要的教育理念，是讓每個孩子都有翻轉的機會。他指出，許多學生起點並不耀眼，但只要願意努力並找到適合的方法，就能逐步走向理想位置。
陳冠璋進一步表示，學校透過繁星制度、學習歷程檔案與多元課程規劃，協助學生建立方向與自信。近年持續推動雙語教育、科學探究與財金課程，並結合大學與產業資源，打造完整支持系統，讓在地就學成為邁向頂尖大學的重要途徑。
從會考的中段起步，到站上頂尖學府的門檻，林園中學用一屆又一屆的成果證明，學習從來不是一場短跑，而是一段耐力賽。在穩定與努力交織的軌道上，每個孩子都能找到屬於自己的方向，寫下屬於自己的翻轉篇章。
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