【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】航向蔚藍海洋的學習旅程在高雄港展開。高雄市前金國小30名體育班師生參與海洋委員會媒合的「航向蔚藍」海洋教育推廣活動，登上來自帛琉、象徵南島文化交流的傳統遠洋雙體帆船「無私分享號」，透過航海體驗、文化交流與港灣走讀，從單純「看見海」進階為深度「理解海」，展開一場跨國海洋教育之旅。
師生於9日登船後，首先由船長Sesario Sewralur向學生介紹航海文化與理念，並分享「One Ocean, One People, One Family」的精神，歡迎前金國小師生走進他們海上的家。船員們長期堅持以傳統「非儀器導航（Wayfinding）」進行航行，不依賴現代科技設備，而是透過觀察星辰、洋流、風向與魚群生態判讀海況，展現南島民族世代相傳的航海智慧，也讓學生深刻體會海洋文化的歷史與精神。
在船上交流過程中，學生們對航海生活充滿好奇，不斷向船員提問如何在海上以海水洗澡、如何在風浪中保持平衡進食，以及如何順應風向進行海上生活等實用知識。這些貼近真實航海的生活經驗，讓學生們對海洋有了更具體的理解。
體驗活動中，學生們更五人一組合力操作巨大的方向舵，感受航行時需要的體力與專注力，親身體驗水手的日常工作。過程中，學生們不僅與船員熱情互動，還開心合影、索取簽名，並贈送船員親手繪製的帛琉無機械動力小船畫作，象徵友誼與文化交流的紀念。
除了航海體驗，活動也安排海洋食魚教育。學生在岸上學習虱目魚的身體構造，認識特殊的「魚嶺」部位，並於中午在珊瑚廣場進行永續海鮮食魚體驗，從日常飲食理解海洋資源與永續漁業的重要性。
當天下午，師生也走訪高雄港周邊地景，包括光榮碼頭與真愛碼頭（原12號碼頭）。透過導覽與實地觀察，學生了解碼頭從過去軍事補給基地轉型為文化展演空間的歷史過程，並認識高雄流行音樂中心等現代建築如何與港灣景觀共融。
在港區走讀過程中，學生觀察愛河匯入高雄港的交界地景，以及以「珊瑚群礁」為意象設計的現代建築，理解城市設計如何呼應海洋環境，體會港灣城市與海洋文化之間密不可分的關係。
前金國小教師高敏惠表示，「無私分享號」船上處處可見南島文化與分享精神，讓人深受感動。未來將把此次航海體驗融入閱讀與課程討論中，帶領學生重新認識台灣的海洋文化。
參與活動的顏佑誠同學則表示，船員們彼此相處就像一家人，讓他印象深刻，也讓他對航海生活產生濃厚興趣。
前金國小校長王光明指出，此次活動結合文化、科學、歷史與環境教育，透過實地體驗與跨國交流，讓學生從不同角度理解海洋與城市的關係，是一次融合國際視野與在地情感的海洋教育實踐。未來也期待學生能成為關心海洋環境的海洋公民，以行動守護家鄉的蔚藍海岸。
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